Av nåd

Han på Korset...

Búsqueda personalizada

lunes, 4 de agosto de 2014

NY NATIONELL LÄROPLAN RAMEN. (Del I)

NY NATIONELL LÄROPLAN RAMEN. (Del I)

Mg. Juan Esteban Yupanqui Villalobos.



 
Det är textad som föreslås dialog, men ensam, är det en del av den pedagogiska arbetsgivare som är etablerad direkt som en diktatur, som säger minister diktaturen, vilket gör följer förslagen från Världsbanken och internationella globalfond. Vi säger att det är den andra versionen, men det är den första kända publicerade på sin webbplats, utbildningsministeriet; bildade nu en direktör på Världsbanken. I en dialog, ansikte ansiktet är direkt inte indirekt, men presentationen av förslagen är live för diskussion; men bland dem? Förväntas vara bland de som är direkt inblandade i offentlig och privat utbildningsverksamhet. Men vi ser att det inte är, utan det försöker sitt äldsta och införa sin politiska väg, liksom den allmänna utbildningen lagen, lagen om lärarutveckling och på sikt nya universitetslagen. I alla varit ideologiskt skatteförslag, som har samma ideologiska ekonomisk dimension, med en logik som försökte övertyga massorna, idealisering av hans förslag. Modellen, framträder den föreslagna paradigm från marknaden, den fria marknaden. Vi har därför första exemplet i avregleringen av utbildningsmarknaden, som hölls i Fujimoris diktatur. Vilka blev konsekvenserna? Här ser vi i alla stia, skulle kunna vara ett tecken på college. I det frossade som kunder fortsätter att ringa vem som helst och improvisera som lärare utan akademisk bakgrund; det viktiga var att vinna och vinna, kapitalisera mycket igen. Samma hände och händer med den grundläggande skolan, där topputbildning, presenterades för alla elever och lärare som sticka en skyltdocka fabrik. En del föräldrar var stolta över att se sina uniformerade barn med ljusare färger, det såg trevligt OFFICIELLT en lärare, men idéer, och slutligen med ingenting i huvudet, kände bara säga chi eller chi chenoya Cheno. Vissa nationella skolor, har samma dimension. När regissören har blivit en vigilante fascistisk nickedocka.
Främjar dialog mellan dem som kommer att beröras av förslagen, är det de som måste gro de nya ramar som de kommer att utvecklas. Gå inte in i tillfälliga förvaltare av utbildning. Och ändå, om de kommer med en ideologisk slogan, vars prop bekräftar det ekonomiska systemet och politiska dominans över hela det nationella territoriet. För det finns ingen neutral mellan denna ideologiska ramverk vi försöker klarlägga, om cheferna inte är neutrala och försöker påtvinga sin ideologiska ram där de bildas, så deras brådska att försöka påtvinga, naturligtvis med hjälp av de berömda utbildnings gurus som är ingen mindre än ideologiska bihang själva.
Santiago de Chuco - 2014/02/08.



 
http://juanestebanyupanqui.blogspot.com/2014/08/nuevo-marco-curricular-nacionalparte-i.html